ПРОЕКТ «УРОКИ ДОБРОТЫ И ТОЛЕРАНТНОСТИ»

СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА

Обоснование значимости проекта:

Вступление России на путь инклюзии происходило поступательно, начиная с 1995 г., когда на основании Закона РФ была определена государственная политика в области социальной защиты инвалидов. В 2006 г. Россия вошла в число стран, подписавших Конвенцию ООН о правах инвалидов, а ратификация этого документа в Российской Федерации произошла в 2012 году.

С этого момента внимание общества к проблемам людей с инвалидностью неуклонно возрастает.

В Волгоградском регионе на учёте в региональной организации Всероссийского общества слепых состоит более 3,4 тысяч человек. Отсутствие знаний об особенностях поведения инвалидов затрудняет социальную коммуникацию людей с инвалидностью и без инвалидности, ведёт к возникновению барьеров и в итоге выливается в конфликты и социальную изоляцию лиц с инвалидностью.

Для формирования основ толерантного отношения к инвалидам с самого раннего возраста необходима большая системная деятельность, в сферу которой должны быть включены различные социальные институты. Государственное казенное учреждение культуры Волгоградской области «Волгоградская областная специальная библиотека для слепых» занимает первое место в ряду учреждений и организаций реабилитационной сферы Волгоградской области по организации свободного и равного доступа к информации людей с проблемами зрения.

В этой связи знакомство с деятельностью специальной библиотеки, принципами создания и комплектования её уникальных фондов, популяризация достижений, форм и методов деятельности в контексте социально-культурной инклюзии представляет значительный интерес для разновозрастной аудитории.

Наиболее оптимальное получение этих знаний возможно в ходе экскурсии по библиотеке.

 

Цели проекта:

 

Для детской аудитории:

 

Познакомить самых маленьких экскурсантов с понятием «Библиотека – хранилище книг», дать им представление о правилах поведения в библиотеке, о специфике работы специальной библиотеки для слепых, о книгах специальных форматов для незрячих читателей.

 

Для студентов и взрослых:

 

Информировать о деятельности специальной библиотеки, как центра информационно-библиотечного обслуживания людей с проблемами зрения. Познакомить с уникальными книжными форматами для незрячих читателей.

 

Задачи проекта:

- развитие социального опыта и знаний дошкольников, учащихся и специалистов.

- развитие познавательного интереса у дошкольников, учащихся и специалистов.

- формирование личностных качеств дошкольников и учащихся: сострадания, эмпатии.

- развитие эмоционального интеллекта.

- формирование толерантного отношения к лицам с ОВЗ.

 

Аудитория и возраст участников проекта:

Дети от 5 до 8 лет

Учащиеся и студенты от 8 до 12 и от 12 до 18 лет

Студенты и взрослые специалисты от 18 лет и старше.

 

Этапы реализации проекта:

I этап – 2023 год

Изучение проблемы, оценка потенциала ГКУКВО «ВОСБС» к ведению экскурсий.

Подготовка оборудования, материалов.

Разработка текста экскурсий.

Проведение экскурсий в тестовом режиме.

Заключение соглашений с партнёрами – учебными заведениями (школами, колледжами и проч.) на проведения экскурсий по библиотеки.

Мониторинг оценок участников экскурсий.

Учёт пожеланий экскурсантов (студентов и школьников и их научных руководителей).

 

II этап ‑ 2024 год и последующие годы:

 

Развитие проекта путём расширения аудитории экскурсантов.

Разработка методического пособия по проведению экскурсий для двух возрастных категорий экскурсантов.

 

Оборудование и материалы проекта: компьютер (системный блок), экран-монитор, видеофильм «Луи Брайль», «Без комментариев», «Князь Владимир», м/ф «Трое из Простоквашино» (с тифлокомментированием) и др., информационная система «Исток» (индукционная петля).

Книжная выставка с различными форматами книг: РТШ, РГП, ПП, ГК, СД-диски, укрупненный шрифт, приборы, грифели, бумага для письма по Брайлю, тифлофлешплеер, измеритель жидкости, «говорящие» часы, белые трости, тактильные планшеты, приборы для тифлокомментирования, 3D-модели (бюсты политических деятелей, писателей, тактильные копии зданий).

Место проведения: ГКУКВО «ВОСБС».

Рекомендации по организации: В проведении экскурсии участвуют 2-3 работника библиотеки, осуществляющие функции экскурсовода, фотографа и помощника при проведении интерактивного занятия.

Содержание проекта:

В ходе экскурсии посетители узнают историю уникальной библиотеки и специфику её работы, познакомятся с книгами различных форматов (говорящими книгами, плоскопечатными, с укрупнённым шрифтом, напечатанными рельефно-точечным шрифтом).

Учитывая возрастные особенности экскурсантов обязателен рассказ о жизни французского тифлопедагога, создателя современной системы рельефно-точечной письменности для слепых Луи Брайля.

Экскурсанты получают представление о специальной социальной услуге – тифлокомментировании. Участвуют в мастер-классе по освоению письма по системе Брайлю с использованием специальных приборов, грифелей и бумаги.

 

Результатом деятельности по проекту станет:

Для детской аудитории:

Дети смогут познакомится с понятием «специальная библиотека», приобщиться к системе норм и правил поведения в библиотеке с учётом её специфики, узнают о существовании книг специальных форматов, предназначенные для «особенных» читателей.

 

Для студентов и взрослых:

 

Экскурсанты получат систематизированные сведения о деятельности специальной библиотеки, как центра информационно-библиотечного обслуживания людей с проблемами зрения по Волгоградскому региону, об особенностях обслуживания незрячих пользователей, о книгах уникальных форматов, хранящихся в фонде библиотеки.

 

В связи с высокой социально-культурной значимостью реализация проекта «Уроки доброты и толерантности» осуществляется на постоянной основе.