|
«Мир, доступный каждому» |


|
23 июня 2026 г.
Волгоградская областная специальная библиотека для слепых стала центром притяжения для юных жителей города. В рамках проекта «Творческая гостиная детского фонда» Волгоградского регионального отделения Российского детского фонда и приобщения к чтению для воспитанников детских школьных лагерей были организованы две масштабные и насыщенные экскурсии под общим названием «Мир, доступный каждому». Мероприятия позволили школьникам не только заглянуть за кулисы уникального книгохранилища, прикоснуться к миру литературы, адаптированной для людей с особенностями здоровья, но и познакомиться с творчеством волгоградского автора. Программа мероприятий была разделена на два смысловых блока: информационно-познавательный и творческо-литературный. Первая часть встречи была посвящена знакомству с деятельностью библиотеки как главного центра информационных ресурсов для незрячих и слабовидящих людей региона. Ребята с неподдельным интересом изучали уникальный книжный фонд, который включает издания в самых разнообразных форматах. Они увидели книги с укрупненным шрифтом для читателей со слабым зрением, аудиокниги на различных носителях и рельефно-графические пособия, позволяющие «увидеть» изображения кончиками пальцев. Особый восторг у школьников вызвала демонстрация современных адаптивных технологий. Ключевым моментом этой части экскурсии стал подробный рассказ о системе чтения и письма Луи Брайля. Школьники узнали об истории создания этого гениального изобретения и даже попробовали определить несколько букв на ощупь, осознав, какой сложный, но важный навык осваивают незрячие читатели. Вторая часть мероприятия превратилась в настоящий праздник поэзии и живого общения. Перед юными гостями выступила член Союза писателей России, известная волгоградская писательница - Редкокашина Валерия Валерьевна. Автор представила свои новые литературные работы, поделившись историями их создания и раскрыв ребятам секреты своего творческого процесса. Она рассказала, где черпает вдохновение, и как рождаются сюжеты её произведений, а также зачитала фрагменты рассказов и новые стихотворения. На время читальный зал погрузился в тишину, нарушаемую лишь голосом автора и шелестом страниц. Эта часть экскурсии наглядно продемонстрировала детям объединяющую силу искусства, способного стирать любые границы.
Проведённые мероприятия стали важным вкладом в дело воспитания гуманного и открытого молодого поколения. Проект позволил школьникам не просто получить новые знания, но и развить эмпатию, лучше понять мир людей с иными возможностями и убедиться в том, что книга и творчество доступны каждому, вне зависимости от обстоятельств. |






